De nouvelles toilettes au 22-24 Olivier Métra

La mixité des toilettes à l’école permet d’améliorer le climat scolaire et de diminuer les dégradations des sanitaires. Les filles comme les garçons profitent de cet espace partagé :

Pour augmenter le confort de toutes et tous, les urinoirs sont remplacés par des cabines fermées de haut en bas. Miroirs et fontaines à eau sont installés de façon à éviter les attroupements.

Face au constat d’évitement des toilettes par les enfants et de dégradation de ces lieux, un groupe de travail sur la question des sanitaires piloté par le CAUE a été mis en place. L’objectif ? Trouver des solutions innovantes avec les enfants et le personnel. Le CAUE est intervenu dans 3 écoles de Paris, dont le 22-24 Olivier Métra. Les membres du groupe de travail se sont rendus sur place pendant la pause du déjeuner avec des panneaux pour recueillir les retours des enfants, des animateurs et animatrices ainsi que des professeurs.

Parmi les remarques et propositions : avoir moins de cabines mais qui fonctionnent toutes, supprimer les urinoirs au profit de cabines privées, améliorer l’aspect phonique, etc. Les travaux de rénovation des sanitaires adultes et la création de sanitaires enfants au rez-de-chaussée ont été adaptés à ces réflexions pour permettre une amélioration du rapport des enfants aux sanitaires. Cette démarche s’intègre dans l’axe bien-être, santé et transition écologique du Projet éducatif de territoire (PEDT).